南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网
南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网
南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网为增强留守(liúshǒu)儿童的(de)法律意识和自我保护能力,6月23日,南昌市红谷(hónggǔ)滩区人民法院少年家事庭负责人、区政协委员王志明怀揣着对留守儿童的深切关怀,走进义渡学校,开展了一场意义非凡的“法护鸿鹄(hónggǔ),守望(shǒuwàng)未来”毕业季关爱留守儿童普法活动,为孩子们送去了法律知识和暑期安全叮嘱。
在普法课堂上(shàng),王志明委员巧妙地结合真实案例,用通俗易懂(tōngsúyìdǒng)、生动有趣的语言(yǔyán),为孩子们阐述了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(fǎděng)相关法律法规知识,让孩子们清晰地看到法律在生活中的具体体现,明白哪些行为是被(bèi)允许的、哪些行为是触犯(chùfàn)法律红线的。为了激发孩子们的学习兴趣,王志明委员还精心设计了互动问答和案例分析环节。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学到了法律知识,更树立了法治观念,懂得了用法律武器保护自己的重要性(zhòngyàoxìng)。
随着暑假(shǔjià)的(de)临近,安全问题成为(wèi)重中之重。王志明特别针对暑假安全为孩子(háizi)们进行了详细的讲解。从交通安全到防(fáng)溺水安全,再到网络安全(wǎngluòānquán),委员逐一为孩子们敲响警钟。在交通安全方面,委员提醒孩子们外出时要(shíyào)严格遵守交通规则,不乘坐超载车辆;在防溺水安全上,委员强调在没有家长陪同的情况下,绝对不能私自下水游泳;在网络安全领域,委员告诫孩子们要警惕网络诈骗,不随意泄露个人信息,避免(bìmiǎn)沉迷网络游戏。一个个鲜活的案例和实用的安全小贴士(xiǎotiēshì),让孩子们深刻认识到安全的重要性,为他们度过一个安全、快乐的暑假提供了有力的保障。
课后(kèhòu),王志明与学校的(de)老师们进行了深入交流(jiāoliú)沟通,认真听取了老师们在日常教学中遇到的涉及学生法律问题的困惑和需求,分享了在处理学生矛盾纠纷、预防校园欺凌等方面的法律经验。同时,委员还还了解到留守儿童(értóng)在学习(xuéxí)生活中的特点和需求,为(wèi)今后有针对性地开展法治教育和帮扶工作提供(tígōng)了宝贵的依据。双方还就如何加强学校与法院的合作,共同做好留守儿童的关爱和教育工作进行了探讨,达成了诸多共识,为孩子们的成长筑起了一道坚实的防线。
此次活动,不仅(bùjǐn)为孩子们带来了丰富的(de)法律知识和暑假安全指引,更在他们心中播下了法治的种子。未来,委员(wěiyuán)还将持续发挥未成年人保护主体责任,用心用情依法守护(shǒuhù)未成年人更加健康、快乐地成长,在法治的阳光下追逐自己的梦想。(完)
为增强留守(liúshǒu)儿童的(de)法律意识和自我保护能力,6月23日,南昌市红谷(hónggǔ)滩区人民法院少年家事庭负责人、区政协委员王志明怀揣着对留守儿童的深切关怀,走进义渡学校,开展了一场意义非凡的“法护鸿鹄(hónggǔ),守望(shǒuwàng)未来”毕业季关爱留守儿童普法活动,为孩子们送去了法律知识和暑期安全叮嘱。
在普法课堂上(shàng),王志明委员巧妙地结合真实案例,用通俗易懂(tōngsúyìdǒng)、生动有趣的语言(yǔyán),为孩子们阐述了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(fǎděng)相关法律法规知识,让孩子们清晰地看到法律在生活中的具体体现,明白哪些行为是被(bèi)允许的、哪些行为是触犯(chùfàn)法律红线的。为了激发孩子们的学习兴趣,王志明委员还精心设计了互动问答和案例分析环节。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学到了法律知识,更树立了法治观念,懂得了用法律武器保护自己的重要性(zhòngyàoxìng)。
随着暑假(shǔjià)的(de)临近,安全问题成为(wèi)重中之重。王志明特别针对暑假安全为孩子(háizi)们进行了详细的讲解。从交通安全到防(fáng)溺水安全,再到网络安全(wǎngluòānquán),委员逐一为孩子们敲响警钟。在交通安全方面,委员提醒孩子们外出时要(shíyào)严格遵守交通规则,不乘坐超载车辆;在防溺水安全上,委员强调在没有家长陪同的情况下,绝对不能私自下水游泳;在网络安全领域,委员告诫孩子们要警惕网络诈骗,不随意泄露个人信息,避免(bìmiǎn)沉迷网络游戏。一个个鲜活的案例和实用的安全小贴士(xiǎotiēshì),让孩子们深刻认识到安全的重要性,为他们度过一个安全、快乐的暑假提供了有力的保障。
课后(kèhòu),王志明与学校的(de)老师们进行了深入交流(jiāoliú)沟通,认真听取了老师们在日常教学中遇到的涉及学生法律问题的困惑和需求,分享了在处理学生矛盾纠纷、预防校园欺凌等方面的法律经验。同时,委员还还了解到留守儿童(értóng)在学习(xuéxí)生活中的特点和需求,为(wèi)今后有针对性地开展法治教育和帮扶工作提供(tígōng)了宝贵的依据。双方还就如何加强学校与法院的合作,共同做好留守儿童的关爱和教育工作进行了探讨,达成了诸多共识,为孩子们的成长筑起了一道坚实的防线。
此次活动,不仅(bùjǐn)为孩子们带来了丰富的(de)法律知识和暑假安全指引,更在他们心中播下了法治的种子。未来,委员(wěiyuán)还将持续发挥未成年人保护主体责任,用心用情依法守护(shǒuhù)未成年人更加健康、快乐地成长,在法治的阳光下追逐自己的梦想。(完)


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